Educación

Para fortalecer la práctica educativa y compartir modelos pedagógicos de éxito entre profesores tlaxcaltecas y del resto del país, la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) capacita a docentes de educación preescolar en la “Red Social de Maestros” mediante la plataforma digital “Yammer”, con la finalidad de que difundan los modelos educativos que se aplican en el estado.

Araceli Antonia de la Cruz, supervisora de la zona 12, reconoció el compromiso del Secretario de Educación Pública, Florentino Domínguez Ordóñez, para fortalecer actividades que permitan a los docentes mejorar su desempeño frente a grupo.

“Se capacitan 60 docentes en el uso de la Red Social de Maestros, a través de la plataforma digital ‘Yammer’ de la Secretaría de Educación Pública Federal que busca acercar a maestros de diferentes partes del país para abordar temas pedagógicos en beneficio de las y los alumnos”, resaltó.

Los grupos que se crean en la red social constituyen espacios de trabajo abierto y flexible; además, la plataforma atiende equipos y comunidades, proporciona un núcleo central para conversaciones, integración de archivos y procesos de actualización, lo que permite a los docentes elevar el aprendizaje de los alumnos, mediante el uso y aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación.

Los interesados en participar en la “Red Social de Maestros” pueden ingresar a la página www.sep.gob.mx y descargar el “Manual para el uso de la Plataforma Yammer”.

También conocerán cómo unirse a grupos o crear nuevos e intercambiar testimonios, videos y audios de experiencias exitosas que les ayuden a mejorar su desempeño profesional.

La capacitación se llevó a cabo en el centro de comunicaciones E-México Conectado, con sede en Chiautempan, a lo largo de la jornada se efectuaron dos sesiones con 30 maestros por grupo en un tiempo de 180 minutos.

En el marco del XLI Aniversario de la creación de Educación Especial en Tlaxcala, Florentino Domínguez Ordóñez, Secretario de Educación Pública, reconoció a maestras y maestros jubilados, así como a quienes cumplieron 30 y 40 años de servicio profesional docente, como precursores de la inclusión social.

El también titular de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), felicitó a las figuras educativas por atender a más de siete mil alumnos y destacó la formación académica que recibieron los maestros de Educación Especial, quienes han demostrado lo importante que son para generar ambientes sociales de igualdad.

“Ustedes empezaron a ganar prestigio y terreno por la atención que dedicaban a los alumnos; fueron los que trabajaron para educar a una sociedad más equitativa y pareja; lograron romper las barreras de la exclusión social que en ese momento tenía la sociedad”, remarcó.

En el acto, Florentino Domínguez Ordóñez, entregó reconocimientos a los docentes jubilados como Socorro Morales Cerón, jefa del sector 01; así como a Angélica María Castro López y Antonio Ignacio Hernández Villafaña, por 30 y 40 años de servicio, respectivamente; de igual manera, se realizó una rifa para la entrega de obsequios a docentes por este día.

El departamento de Educación Especial se creó con 20 grupos por mandato del Gobernador Emilio Sánchez Piedras, quien tuvo la visión de apoyar a los docentes para brindar servicios educativos a niñas y niños de primero y segundo año de primaria con dificultades de aprendizaje.

Acompañaron al Secretario, el Director de Educación Básica de la USET, Roberto Lima Morales; el Director de Educación Básica de la SEPE, Carlos Rascón Payán; el Secretario General de la Sección 31 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Demetrio Rivas Corona; así como figuras educativas de Educación Especial.

En el marco del Día Internacional de la Mujer, la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE-USET), continúa con su campaña de difusión de la estrategia de sensibilización “Alas para el Cambio”, para la prevención de violencia contra las mujeres y las niñas.

El Secretario de Educación Pública, Florentino Domínguez Ordóñez, resaltó que esta iniciativa, busca prevenir los hechos de violencia de género que se viven en las familias, escuelas, centros de trabajo, espacios públicos y en general en las comunidades. 

De manera específica se difunden mensajes con temas: “Mi escuela promueve la recuperación de tradiciones y la sana convivencia. ¡Y yo participo!; “Fomentando la autoestima, la confianza, la seguridad, la solidaridad y el compañerismo en cada estudiante, contribuimos en la construcción de la paz”. 

También: “Tú puedes ayudar, desde ahora, a construir un futuro libre de violencia para las mujeres con tu solidaridad y el trato igualitario y respetuoso con toda la comunidad escolar”; “Las relaciones de noviazgo en la adolescencia deben basarse en el respeto, la confianza y la felicidad. Sentirme así es mi derecho y mi responsabilidad”.

Finalmente, enfatizó que estos son algunos de los mensajes que incluye la primera etapa de esta estrategia inclusiva e incluyente, que invita a la comunidad escolar a dejar de ser indiferentes, a superar la apatía y desinterés ante situaciones que pueden derivar en el maltrato, discriminación, agresiones y violencia hacia las mujeres y niñas.

El Secretario de Educación Pública del Estado, Florentino Domínguez Ordóñez, encabezó la reunión del Sector Educativo con personal de la Comisión Estatal para la Protección Contra Riesgos Sanitarios del Estado de Tlaxcala (Coeprist) para conocer las estrategias que serán difundidas a la comunidad escolar con el propósito de prevenir el Convid-19.

“El Gobierno del Estado tiene como prioridad difundir recomendaciones de salud ante enfermedades respiratorias, especialmente la del Covid-19; por ello, nos visita personal de la Coeprist para conocer las medidas preventivas que se deben implementar en la comunidad escolar”, remarcó.

Las recomendaciones principales son: lavarse las manos constantemente; desinfectar muebles, espacios u objetos de uso común, espacios y oficinas públicas; evitar contacto directo al saludar, no tallarse los ojos, la nariz o la boca.

La reunión se llevó a cabo en la sala 1 del complejo administrativo SEPE-USET, el verificador especializado de atención médica de la Coeprist, Aldo Pasos Garrido, presentó las recomendaciones para prevenir enfermedades virales.

A la reunión asistieron funcionarios de educación inicial, básica, media superior y superior; jefes de departamento, directores y rectores de las instituciones, quienes transmitirán la información que recibieron al personal docente, administrativo y al alumnado.

El Director de Evaluación Educativa, Narciso Cuecuecha Flores, aseguró que en Tlaxcala a través del titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Florentino Domínguez Ordóñez, se hacen esfuerzos para lograr que las niñas y niños migrantes que cursan sus estudios en México y Estados Unidos reciban una educación de calidad.

Durante la Reunión del Programa Binacional de Educación Migrante (Probem) en la que participaron asociaciones civiles estatales, nacionales e internacionales, Cuecuecha Flores resaltó los alcances de la estrategia que tiene como misión vincular acciones a favor de los migrantes.

En ese sentido, se trabaja para garantizar el acceso, permanencia, tránsito y conclusión de estudios, además de promover, a partir del intercambio de docentes, un mejor entendimiento entre ambos países.

Asimismo, se busca fortalecer los procesos educativos de los estudiantes, mediante la participación de docentes capacitados para la atención en contextos multiculturales.

Cabe señalar que el programa realiza acompañamiento durante el proceso para el ingreso a la escuela de niños, niñas y adolescentes migrantes que lo requieran, y con fundamento en las Normas Específicas de Control Escolar Relativas a la Inscripción, Reinscripción, Acreditación, Promoción, Regularización y Certificación en Educación Básica.

En su oportunidad, Salvador Cote Pérez, Director de Atención a Migrantes (DAM), detalló que durante 2019 se brindaron un total de cuatro mil 962 servicios; además, mediante el “Programa de Prevención del Sueño Americano” dirigido a estudiantes de educación Media Superior, se sensibiliza a los adolescentes sobre los riesgos que conlleva el migrar ilegalmente a Estados Unidos.

En la reunión estuvieron integrantes del Colectivo Migración Sin Fronteras “Trayecto 3 A.C.”, Centro de Atención a la Familia Migrante Indígena A.C., Un mundo una Nación A.C., de la Coordinación Estatal de Probem y de Omer Idrissa Oedraogo del Servicio de Migración Juvenil en el AWO Integrations Center Hamburg (Sociedad Alemana).

En el marco de la Nueva Escuela Mexicana, la Secretaria de Educación Pública del Estado (SEPE), a través del  Departamento de Educación Indígena capacita a maestros en la “Plataforma de Interlocución con Docentes Yammer”.

Alma Rosa Sampedro Reyes, Jefa del Departamento de Educación indígena, agradeció al Secretario de Educación Pública, Florentino Domínguez Ordóñez por impulsar cursos de capacitación a jefes de sector, supervisores y directores de los niveles: inicial, preescolar y primaria.

La Plataforma Yammer, permitirá trabajar conjuntamente con docentes dentro de la Nueva Red Social de Maestros en proyectos, iniciativas y eventos socioculturales, que facilitará la implementación de herramientas digitales pedagógicas en beneficio de las y los alumnos.

Cabe destacar que estas actividades permiten al docente desarrollar aptitudes como el trabajo en equipo, usando metodología de gestión de proyectos de innovación educativa, con el firme compromiso de mejorar la formación académica de los jóvenes estudiantes.

 En esta primera etapa, se capacitó a 56 directivos, 5 supervisores y un jefe de sector; en su segunda etapa, se capacitará a 158 docentes.

El curso se imparte en las instalaciones de la Coordinación de Tecnología Educativa de la USET.