David DAN / Demian MÁRQUEZ
Derivado de la denuncia que padres de familia hicieron llegar a NexosTXT, en la que dieron cuenta que el director de la escuela Secundaria Técnica número 23, Joel N., condicionó la entrega del documento “Carta de Buena Conducta”, a la comunidad estudiantil que egresa del tercer año, a cambio de una aportación económica para mantenimiento, la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala (CEDHT), inició el expediente de queja correspondiente.
Por ello, la CEDHT inició el expediente de queja No. TLAX/47/2025/PVG-RS, para evitar vulneraciones a los derechos humanos de la comunidad estudiantil.
Al respecto, personas defensoras del organismo autónomo llevaron a cabo la investigación directa para sustanciar la queja y poner el caso en conocimiento de la Secretaría de Educación Pública del Estado y de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, a fin de que realicen la investigación administrativa correspondiente y, en su caso, determinen las sanciones que resulten procedentes.
Y es que el director, fue exhibido a través de audios y videos, en los que, incluso, ordena al personal a su cargo, dejar de elaborar las cartas de buena conducta, hasta que los estudiantes paguen por ese documento, incluso, subió la cuota inicial de 80 a 100 pesos.
En la denuncia que hicieron llegar a esta redacción, los padres de familia informaron que éste recurso solicitado es extraordinario, ya que no fue el que acordaron al inicio del ciclo, cuando dieron las aportaciones por ese concepto y materiales de limpieza, entre otros.
Finalmente, el organismo autónomo señaló que el derecho a la educación está reconocido en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el cual garantiza que toda persona puede acceder a una educación respetuosa de la dignidad humana y basada en un enfoque de derechos.
Este principio también está respaldado por diversos tratados y acuerdos internacionales que consideran la educación como un derecho esencial para el desarrollo integral de las personas y el avance de las sociedades.