Educación

*Participaron en una mesa de trabajo para definir el presupuesto de 2023

Con el objetivo de realizar una propuesta para el Presupuesto de Egresos 2023, el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat) participó en la reunión que se llevó a cabo en la sala México de las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de la Ciudad de México.

La convocatoria fue realizada por la Subsecretaría de Educación Media Superior y fue dirigida a los directores generales de cada estado; asimismo, a los líderes sindicales que cuentan con toma de nota y representación legítima de los trabajadores.

Por parte de Tlaxcala asistieron el líder del Staicobat, Juan Netzáhuatl Saldaña y el director general del Cobat Darwin Pérez y Pérez.

Durante la reunión encabezada por el subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo, se realizaron mesas de trabajo para presentar la propuesta del Presupuesto de Egresos 2023 ante la Cámara de Diputados.

El director general, Darwin Pérez y Pérez señaló que el Cobat se encuentra comprometido con la educación de calidad al servicio de los más de 15 mil estudiantes, al igual con los derechos de todos los trabajadores pertenecientes al subsistema.

*Se llevó a cabo la asignación de docentes para las asignaturas en el semestre 2022-B

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat), dentro de lo estipulado en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, llevó a cabo la revisión y asignación de la carga horaria para el semestre 2022-B.

Por lo cual se hizo la asignación de los docentes que impartirán las asignaturas básicas, propedéuticas, de formación para el trabajo profesional, básicas y extendidas, así como los técnicos docentes que imparten actividades paraescolares, que respeta la titularidad de los docentes y técnicos docentes adscritos en el subsistema.

Para este proceso, se tomó en consideración el desempeño académico del docente, el nivel de aprovechamiento de los estudiantes, la participación en programas y proyectos que destacan a nivel estatal y nacional, secuencias didácticas e integración de portafolio de evidencias, entre otros.

Con ello se logra obtener el mayor beneficio para la planta docente de manera equitativa y se erradican los privilegios de algunos grupos, a fin de reconocer la labor que ejercen las y los maestros al servicio de los estudiantes del Cobat.

El alumnado puede utilizar el uniforme actual con que cuenten. Las instituciones no podrán prohibir el ingreso si no lo portan.

Diego MENA

Tras publicarse en el Periódico Oficial del Estado de Tlaxcala, en la entidad se formalizó la implementación del uniforme único en el estado para las escuelas públicas de nivel básico y medio superior, el cual propone que los alumnos usarán las vestimentas de ciclos escolares pasados, pero con prioridad a la ropa deportiva institucional, la cual aún podrá ser adquirida sin intromisión de autoridades escolares.

De acuerdo con la publicación hecha en el Periódico Oficial con fecha del 14 de julio, la medida recientemente propuesta e implementada por la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), tiene fines de igual, inclusión, además de apoyo a economía para las familias tlaxcaltecas.

De modo, que para el ciclo escolar 2022 – 2023, los padres de familia no tendrán que comprar uniformes de gala o de pantalón de vestir y únicamente centrarse en la compra de ropa deportiva característica de la institución a donde acudan los niños.

Esta medida, según explicó el titular de la SEPE, Homero Meneses Hernández, también nace como respuesta y apoyo a las alumnas, quienes en reiteradas ocasiones acusaron que el uso de falta limita su movilidad dentro y fuera de las instituciones educativas.

En el mismo tenor, enfatizó que la decisión tomada y los acuerdos pactados en el decreto fueron revisados y acompañados por especialistas en Derechos Humanos, para garantizar que no se transgreda ninguna garantía de los menores o la comunidad escolar en general.

Meneses Hernández resaltó que año con año, en los entornos socieconómicos en la que la inclusión debe permanecer en los ambientes escolares, sobretodo, ante las influencias de la familia, y la sociedad misma.

Además, que resaltó el uniforme escolar no contribuye a la educación de los menores, si no que, se tienen reportes de alumnos que no han podido ingresar a sus clases por no contar la vestimenta solicitada por la escuela.

El Secretario aclaró que, para el ciclo 2022-2023, se priorizará que los alumnos ocupen los trajes que ya tienen consigo, mientras que se realizará una consulta para que los alumnos y padres de familia participen en el diseño del uniforme único que entrará de manera oficiosa en el periodo 2023 – 2024.

Reiteró que para la adquisición de éstos, no se permitirá que autoridades escolares influyan para que la compra se realice con un proveedor en específico.

*Podrán beneficiarse de becas para estudiar alguna licenciatura y maestría

El Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA) firmó un convenio de colaboración con el Centro de Estudios Superiores de Tlaxcala A.C. (CEST), con el objetivo de facilitar, con descuentos, la incorporación de los trabajadores y de los integrantes de su familia a las licenciaturas y a la oferta educativa vigente de este centro.

Al respecto, la directora del ITEA, Michaelle Brito Vázquez afirmó que las personas que forman parte del sector educativo deben estar en contante actualización.

“Debemos estar en constante actualización de nuestros conocimientos, esto redundará en buenos resultados en la atención que brindamos a los tlaxcaltecas, los y las trabajadoras podrán acceder a becas para estudiar alguna licenciatura o maestría”, afirmó.

Destacó que este convenio también tiene el objetivo de compartir y difundir las actividades académicas, profesionales, sociales y gubernamentales que ofrecen ambas instituciones.

“Los estudiantes que están en último semestre de las licenciaturas pueden realizar su servicio social en el ITEA como asesores voluntarios y formar parte del Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación, esta es una de las actividades colaborativas a las que también el centro se integra”, explicó.

En tanto, el director general del CEST, Jesús Iván González Orozco destacó la importancia de que los trabajadores cuenten con la oportunidad de seguirse preparando de manera académica.

*De igual forma se busca el fortalecimiento institucional y académico

Con el objetivo de implementar programas académicos para la prestación de prácticas profesionales y servicio social, la Comisionado Estatal de Arbitraje Médico (CEAM) y la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) firmaron un convenio de colaboración en beneficio de la comunidad estudiantil.

Serán los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud quienes podrán realizar sus actividades en el hospital general, clínica de medicina familiar de Tizatlán y unidades de medicina familiar de Zacatelco, Apizaco, Huamantla y Calpulalpan, así como áreas administrativas y delegaciones dependientes de la CEAM, de acuerdo con los requisitos académicos de la UATx y de la infraestructura física y humana con que se cuente en las clínicas de salud.

El acuerdo firmado por el comisionado Óscar Xicohténcatl Pérez y por el rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, Luis Armando González Placencia, busca desarrollar conjuntamente proyectos y acciones que incidan en su fortalecimiento institucional y académico, tales como cursos, foros, talleres, conferencias, seminarios, diplomados, ediciones, publicaciones, investigación, asesoría y capacitación relacionados con diversos temas, entre ellos acerca de situaciones médico legales y derecho sanitario.

Así como impulsar publicaciones conjuntas e intercambio de materiales académicos multidisciplinarios didácticos, incluyendo materiales audiovisuales y de apoyo a las personas con cualquier tipo de discapacidad (física, auditiva o visual).

De igual forma, con el convenio suscrito será posible agilizar la atención y orientación de los estudiantes universitarios, docentes y administrativos, respecto a los servicios médicos que reciben en las distintas instituciones de salud que hay en la entidad.

*Estas acciones se basan en programa cultural, académico y artístico

Con la finalidad de dar a conocer a la población las actividades que se desarrollaron en la escuela durante el ciclo escolar 2021-2022, personal directivo, docente, de apoyo y alumnos de la Escuela Secundaria Técnica número 36 “Ing. Guillermo González Camarena”, de la comunidad de San Gabriel Cuauhtla de la capital del estado, realizaron en la Plaza Juárez la “Demostración Educativa” con un programa cultural, académico y artístico.

En representación del secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández, el jefe del departamento de Secundarias Técnicas, Daniel Torres Ramírez afirmó que las demostraciones educativas que realizan las instituciones antes de finalizar cada ciclo escolar, permiten difundir los avances en los conocimientos adquiridos de las y los estudiantes.
“Para el gobierno de Lorena Cuéllar Cisneros, la educación es fundamental en la sociedad, de ahí que las demostraciones educativas permiten proyectar los conocimientos y el desarrollo de habilidades en las y los niños durante el ciclo escolar, por eso queremos felicitarlos y exhortarlos a que continúen con su formación académica”, expresó.

Por su parte, la directora de la institución Ivonne Pérez Castillo manifestó que el evento tuvo como propósito mostrar los conocimientos de los estudiantes a través de obras de teatro, lecturas dramatizadas, elaboración de arte plástica y creación de alebrijes, así como la interpretación musical y vocal, la promoción y difusión de actividades culturales y astronómicas.

Pérez Castillo mencionó que “en la demostración de tecnologías se observan diferentes actividades que los niños realizan en talleres de aire acondicionado, administración contable, informática y ofimática”.

En su mensaje ante padres de familia y población en general, la directora afirmó que la manera lúdica es una de las estrategias que mejores resultados brindan a la comunidad escolar, pues los maestros enseñan las matemáticas divertidas, crean experimentos de ciencias, física, química y biología, además de generar las conversaciones en inglés de manera muy entretenida y ágil.

“No hay mejor manera de llegar al alumno sino aplicando los saberes, tomamos en cuenta que los niños deben aprender y posteriormente aplicar los conocimientos para transformar el mundo para beneficio social”, mencionó.

La institución atiende en ambos turnos a 680 alumnas y alumnos con el apoyo de 67 maestras, maestros y trabajadores al servicio de la educación.

*Las actividades concluyeron con la conferencia “Proyectos transversales en el marco del nuevo plan 2022” que impartió por Sergio Tobón

Autoridades de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) clausuraron el diplomado “Fortalecimiento de las prácticas inclusivas en los Centros de Atención Múltiple (CAM)”, en el que participaron 490 figuras educativas de educación especial.

El secretario de Educación Pública local, Homero Meneses Hernández señaló que los cursos de capacitación que impulsa la dependencia, a través del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), tienen como propósito buscar el bienestar de las y los tlaxcaltecas.

“Se trata no solo de un proceso de capacitación, sino de un proceso de redignificación, la Nueva Escuela Mexicana tiene como enfoque principal la reivindicación del magisterio y la atención al pueblo de Tlaxcala y esta misma premisa se plasma en el Nuevo Modelo Educativo Tlaxcalteca (NUMET)”, puntualizó.

Meneses Hernández destacó que las capacitaciones llevan el propósito de generar una reflexión permanente en las figuras educativas y en las autoridades del sector, por eso el gobierno continuará con el fortalecimiento al desarrollo profesional para lograr el objetivo planteado en beneficio de las y los maestros.

“Se está cumpliendo la meta, al menos cinco cursos de capacitación que ya fueron difundidos en los que se convocó al magisterio tlaxcalteca, ya fueron completados, hay respuesta de las y los docentes y otros están en proceso, hemos firmado el convenio con MEJOREDU para fortalecer las capacitaciones y lograr los objetivos planteados que nos permitan mejorar la calidad educativa para beneficio de las alumnas, alumnos y docentes de Tlaxcala”, resaltó.

Por su parte, el coordinador estatal del Prodep, José Darío Álvarez Díaz mencionó que el acompañamiento en el proceso de formación para las y los docentes, permite fortalecer a las figuras educativas, “ustedes serán nuestros mejores sinodales y seguiremos construyendo ofertas formativas de excelencia y en el Prodep respaldamos el Nuevo Modelo Educativo Tlaxcalteca”, puntualizó.

En el salón Joaquín Cisneros del Centro Expositor, las figuras educativas colocaron una exposición abierta conformada por 13 grupos, donde las y los maestros mostraron parte de las evidencias de trabajo y aportaciones que lograron en el diplomado que concluyó.

Las autoridades educativas entregaron reconocimientos a alumnos, figuras educativas y padres de familia del Centro de Atención Múltiple (CAM) número 3, ubicado en el municipio de San Pablo del Monte.

Asistieron a la clausura, el director de Educación Básica de la SEPE, Sergio Enrique Reséndiz Flores; la jefa del departamento de Educación Especial de la USET, Yolanda Espinosa Dávila; la jefa del departamento de Educación Especial de la SEPE, Citlali Ortiz Cano y distintas autoridades de la dependencia.

*Personal del instituto visitó comunidades alejadas para promover los programas

A través del recorrido “ITEA en Movimiento”, que se realizó en 12 comunidades de siete municipios de la entidad, el Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA) logró inscribir a 213 personas mayores de 15 años y jóvenes de entre 10 y 14 años de edad a los diferentes programas de educación no escolarizada.

En el municipio de Amaxac de Guerrero, donde culminó el tercer recorrido de esta estrategia, la directora del ITEA, Michaelle Brito Vázquez afirmó que el trabajo entre los gobiernos municipal y estatal permite dar mejores resultados a los tlaxcaltecas.

“Con esta actividad queremos acercar los servicios a quien más los necesita, llevando hasta sus hogares la información, ser cercanos a la gente como lo ha pedido siempre nuestra gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, para cumplir con uno de los ejes principales del Plan Estatal de Desarrollo, que es la educación”, apuntó.

Además, agradeció el respaldo del ayuntamiento de Amaxac de Guerrero por brindar las facilidades y sumarse a que en el estado disminuya el rezago educativo, así como del resto de los municipios que abrieron sus puertas para el recorrido “ITEA en Movimiento”.

De igual forma, la presidenta municipal de Amaxac de Guerrero, Nancy Cortés Vázquez refrendó su compromiso de trabajar en equipo para la educación de los tlaxcaltecas, y además reconoció el trabajo del ITEA y de sus colaboradores.

Cabe destacar que el recorrido se realizó del 4 al 12 de julio y estuvieron en comunidades de los municipios de Tetla de la Solidaridad, Zitlaltepec, Zacatelco, Nanacamilpa, Tepetitla de Lardizábal, Teolocholco y Amaxac de Guerrero.

*Entregan obsequios a los alumnos ganadores

El secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández entregó reconocimientos y obsequios a los alumnos de educación básica ganadores de la Etapa Estatal de la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) 2022 y de la Segunda Feria de Ciencias.

Durante el homenaje a la bandera realizado en la explanada “Alonso de Escalona” en oficinas centrales, el funcionario estatal, acompañado del director general del Cecyte-Emsad, José Luis Flores Aguilar, felicitó a los estudiantes por su destacada participación en estas justas académicas que tienen como objetivo reconocer y promover la formación de alumnos de alto rendimiento académico.

En presencia de funcionarios y servidores públicos del Cecyte-Emsad, directores, jefes de departamento, coordinadores de SEPE-USET, docentes y personal de apoyo a la educación de oficinas centrales, exhortó a las niñas y niños ganadores a continuar sus estudios con el mismo entusiasmo que les caracteriza.

En esta ocasión, los alumnos ganadores de la Segunda Feria de Ciencias que recibieron reconocimiento son: Geidy Meza Cortés y Sergio Tlatelpa Garzón, alumnos del Centro de Atención Múltiple (CAM) 01, así como Alex Salgado Flores de la primaria “Antonio González Abascal”.

Los estudiantes de educación primaria ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2022 son: Ximena Luna Montiel de la escuela “Jaime Torres Bodet”; Uriel Sánchez Meléndez de la “Axayacatzin”; Zahir Acoltzi Xochitemol de la “General Juan Cuamatzi”; Thabet Benítez Pérez de la “Domingo Arenas” y Oziel Vázquez Jiménez de la “Benito Juárez”.

Además: Keyner Efrén Matlacuatzi Morales de la “Miguel Alemán”; Jonathan Uriel Parada Sánchez de la “Josefa Ortiz de Domínguez”; Rosangel Varela Ixtlapale de la “José Vasconcelos”; Nazli Matlalcuatzi Muñoz de la “Coyolxauhqui” y Kimberly Belén Gallegos Rodríguez de la “Emiliano Zapata”.

Asimismo, el secretario de Educación llevó a cabo la entrega simbólica de árboles como parte del convenio Semarnat-SEP “Regreso a clases con un árbol” a personal del Cecyte-Emsad.

En el evento se contó con la participación de la escolta del plantel 08 del Cecyte de San Pablo Apetatitlán; de la banda de guerra del plantel Emsad 22 de Benito Juárez de Huamantla, así como de la banda de música del Gobierno del Estado.