Educación

*Actualmente atiende a niñas y niños desde 45 días de nacidos a 3 años de edad, con una plantilla de 51 personas

Autoridades de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) celebraron el 30 aniversario del Centro de Atención Infantil (CAI) 03 ubicado en el municipio de Apetatitlán, institución que a través de los años ha ofrecido, mediante sus agentes educativos, una atención de calidad en beneficio de las y los niños de Tlaxcala.

Durante el evento, el director de Educación Básica, Rodolfo Morales Delgado, en representación del titular de la SEPE y director general de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET), Homero Meneses Hernández, reconoció el desempeño que realizan las figuras educativas, con el objetivo de contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de infantes.

En su intervención, la coordinadora de Educación Inicial, Luz Guadalupe Mata Lara destacó el trabajo del colegiado docente de este Centro, por fomentar hábitos saludables y una mejor autonomía en la alimentación, higiene y bienestar de las y los pequeños; al mismo tiempo, explicó que este espacio ha sido beneficiado con recursos estatales por el orden de 350 mil pesos, y próximamente recibirá la misma cantidad a través del programa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal “La Escuela es Nuestra”.

Al hacer uso de la palabra, el secretario general de la sección 31 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Cutberto Chávez de la Rosa resaltó el compromiso de la SEPE-USET y de las educadoras, así como del personal administrativo e intendentes que realizan un trabajo coordinado y responsable, lo que se refleja en la alta demanda que tiene la institución.

Mientras, la directora del CAI 03, Mirna Briones Rojas recordó que la fundación del Centro fue el 13 de enero de 1993 e inició actividades con 14 agentes educativos; actualmente se atienden a 153 niñas y niños de 45 días de nacidos a 3 años de edad con una plantilla de 51 personas que brindan atención en áreas de pedagogía, alimentos, psicología y asistencia, en un horario de 7:00 a 15:30 horas.

Como parte del acto protocolario, autoridades educativas, municipales y sindicales, entregaron reconocimientos a exdirectoras y develaron una placa alusiva al 30 aniversario de la fundación del CAI.

*Adquirirlos constituye un delito, advierte

El Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA) hace un llamado a la población a no dejarse sorprender por la venta de certificados escolares sin validez oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en los niveles de primaria, secundaria y preparatoria.

Autoridades del ITEA hicieron un exhorto a no participar en este tipo de conductas, ya que el hacerlo constituye un delito.

“Como autoridades educativas hacemos un llamado a los ciudadanos de que estén conscientes que si hacen eso pueden acarrearse muchos problemas. Hay instituciones en donde si presentan documentos falsos inmediatamente la autoridad toma acción”, advirtió.

Algunos delitos que pueden cometer quienes adquieren títulos sin validez son usurpación de funciones y uso de documentos apócrifos. La falsificación de documentos se considera un quebrantamiento a la ley cuando se cause algún perjuicio a la persona, al Estado o se intente obtener algún beneficio.

Si se trata de documentos privados, la pena puede llegar a ser de 6 meses a 7 años y medio de prisión y en el caso de documentos públicos va de 4 a 12 años, según el Libro II, Título VIII del Código Penal Federal (CPF).

Invitó a los interesados en este tipo de formación académica asesorarse en el ITEA para cursar el nivel básico y medio superior, y obtener un reconocimiento oficial que les traerá diversos beneficios.

*Se capacitaron a 52 directores y subdirectores del subsistema

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat) realizó una capacitación dirigida a personal directivo sobre prevención del delito, con el objetivo de fortalecer las habilidades y aptitudes, evitar conductas antisociales, promover acciones positivas a favor a la educación y propiciar un ambiente sano y libre de violencia dentro de los planteles.

El curso tuvo lugar en la sala audiovisual de la Dirección Administrativa y fue impartido por el coordinador de Proximidad Social y Prevención del Delito de la delegación de Seguridad y Vialidad del municipio de Chiautempan.

El director general del Cobat, Darwin Pérez y Pérez señaló que el tema de seguridad es de gran relevancia para el subsistema, por lo que el acompañamiento, atención oportuna ante algún ilícito y los protocolos son herramientas necesarias para enfrentar cualquier eventualidad.

Resaltó la importancia de que los directivos sean partícipes de la capacitación, a fin de que, en caso de suceder alguna problemática, tanto el director como subdirector sepan cómo actuar. “Cuidemos a nuestras alumnas y alumnos como si fueran nuestros hijos” dijo.

Por último, solicitó una estrecha comunicación con coordinadores sectoriales y directivos para reafirmar el compromiso de proteger a la comunidad estudiantil del subsistema.

Con estas acciones, el personal directivo del Colegio fortalece las habilidades para tomar decisiones acertadas en eventualidades en beneficio del alumnado, tales como crisis nerviosa y violencia interna o externa al plantel.

*Autoridades ratificaron el compromiso de colocar a estudiantes en el centro del sistema del país y lograr la transformación social

El titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y director general de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET), Homero Meneses Hernández asistió a la Instalación del Grupo de Trabajo para la Autorización y Revisión de las Estructuras Ocupacionales de las Escuelas, en las que el Estado y sus organismos descentralizados imparten la educación básica y media superior.

Durante el evento celebrado en Ciudad de México, autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno de México y de diferentes entidades federativas, se pronunciaron por realizar un trabajo colaborativo del sistema educativo nacional, con el propósito fundamental de garantizar el derecho a la educación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes del país.

Ahí, la jefa de la Oficina de la SEP, Gisela Salinas Sánchez y la titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal, felicitaron a Meneses Hernández por su participación en este acto, como muestra del interés que tiene por avanzar en los temas de educación encaminados a mejorar el proceso enseñanza–aprendizaje.

En el marco de la Nueva Escuela Mexicana, se pronunciaron por la construcción del modelo de estructuras ocupacionales, donde prevalezca el trabajo en equipo para fortalecer las acciones que se llevan a cabo en instituciones de los niveles de preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y universidad.

Las estrategias se implementarán con pleno respeto a los derechos de las y los trabajadores, con la finalidad de construir actividades colaborativas en un marco de respeto, abonando así a la continuidad del proyecto educativo del gobierno federal, al ser un eje fundamental para el desarrollo del país y la transformación social.

Acompañaron al secretario, el director de Planeación Educativa, Omar Cuatianquiz Ávila; el jefe de Departamento de la Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Uesicamm), Alejandro Ramírez Solís y el director de Relaciones Laborales, Rafael Bañuelos Flores.

*Realizan remodelación en un módulo sanitario

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat) informó que las aulas, así como los servicios para las y los alumnos del plantel 01 Tlaxcala, se encuentran en funcionamiento de acuerdo con la normatividad, por lo que las clases y servicios se desarrollan sin contratiempo.

Con una matrícula de mil 645 alumnos, la más grande de los 24 planteles y cinco telebachilleratos que integran el subsistema, el plantel 01 Tlaxcala presentó en días pasados problemas con el suministro de agua potable, mismo que fue atendido de forma inmediata por la Dirección General, en coordinación con el plantel, situación que fue solventada mediante pipas de agua para el requerimiento diario necesario de la comunidad estudiantil.

A su vez, el plantel cuenta con cinco áreas con servicio de baños, para ambos sexos, cerrando solo un módulo sanitario para la remodelación y mejoramiento de la infraestructura.

El director general del Cobat, Darwin Pérez y Pérez señaló que el vital líquido es imprescindible para el correcto funcionamiento dentro de los planteles; por lo que se atiende de manera pronta cualquier situación que afecte el funcionamiento de las instalaciones.

Con estas acciones se busca fortalecer la confianza depositada en la institución educativa por parte de los padres de familia, y brindar a las y los alumnos buenos servicios para una educación integral.

*Fueron 368 mil 893 alumnos de los diferentes niveles educativos de escuelas públicas y privadas los que regresaron a sus actividades escolares

Este lunes 9 de enero, un total de 368 mil 893 alumnos que estudian en 2 mil 454 escuelas públicas y privadas de educación inicial, básica, media superior y superior, iniciaron actividades escolares, luego de haber concluido su primer periodo vacacional del ciclo escolar 2022–2023.

El secretario de Educación Pública del estado, Homero Meneses Hernández explicó que como lo marca el Calendario Escolar, del 2 al 6 de enero, las y los maestros de educación básica de escuelas públicas y privadas participaron en el taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, Nuevos Planes y Programas de Estudio.

Instó a los 35 mil 96 trabajadores de los diferentes niveles educativos a redoblar esfuerzos y trabajar con el ímpetu que los caracteriza, para cumplir con los planes y programas establecidos por la SEP federal.

Meneses Hernández agradeció el trabajo, esfuerzo y responsabilidad de jefes de sector, supervisores, directivos, jefes de departamento, maestras, maestros, personal de apoyo y asistencia a la educación, quienes se han sumado al proyecto de la administración de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, quien está enfocada en alcanzar una verdadera transformación educativa.

Asimismo, habló de la importancia de fortalecer el trabajo que se desarrolla en los Consejos Técnicos Escolares, donde uno de los objetivos centrales es mejorar los procesos de enseñanza–aprendizaje en beneficio de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de la entidad.

De igual manera, hizo el llamado a atender diversas recomendaciones en este regreso a clases como: abrigarse y mantener los cuidados necesarios a la salud por cambios climáticos, así como uso de cubre bocas en espacios cerrados para evitar contagios de enfermedades como gripe, influenza y Covid.

Finalmente, comentó que dentro de las actividades que marca el Calendario Escolar 2022–2023, se estableció que del 1 al 15 de febrero se llevará a cabo el periodo de preinscripción en los niveles de preescolar, primeros grados de primaria y secundaria para el ciclo escolar 2023–2024.

*Son 354 estudiantes de nueve municipios quienes cursan tres ingenierías en la modalidad flexible en línea

El titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Homero Meneses Hernández, acudió como invitado especial a la celebración del primer aniversario de la Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPTx) extensión Tequexquitla, en la modalidad flexible en línea que integra tres ingenierías, con una plantilla de 354 alumnas y alumnos de nueve municipios de la región oriente del estado.

Durante el evento celebrado en la institución educativa, Meneses Hernández mencionó que una de las indicaciones de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros es buscar aliados estratégicos en pro de la educación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

En presencia de autoridades municipales y académicas, destacó que se trata de ampliar la cobertura y llevar la educación a todos los rincones de la entidad.

“En el gobierno de la Cuarta Transformación se han creado cinco universidades en Tlaxcala, después de 40 años se tienen 14 espacios de educación superior. En sólo un año cinco meses, se cuenta con nuevas instituciones y extensiones de la UPTx como nunca antes había sucedido en el estado”, puntualizó.

A su vez, el rector de la UPTx, Enrique Padilla Sánchez destacó el apoyo de la titular del Ejecutivo local quien autorizó este proyecto que brinda grandes oportunidades, principalmente a las mujeres que registran el 72 por ciento de la plantilla educativa, para poder estudiar y concluir una carrera que les abrirá las puertas a una mejor calidad de vida para ellas y sus familias.

Resaltó que esta extensión universitaria integra las ingenierías Industrial, Tecnologías de la Información y Financiera, las cuales forman parte de todo un esfuerzo entre el gobierno del estado y autoridades educativas para buscar alternativas de estudio a las personas más vulnerables de esta región.

En su intervención, la alumna Abigail Alejandro Hernández, quien registra el mejor promedio de la Ingeniería Financiera a nivel estatal y es alumna de esta universidad, agradeció a la gobernadora la apertura de este modelo educativo flexible que les permite adecuar sus tiempos para concluir su instrucción profesional.

La presidenta municipal, Araceli Martínez agradeció a los representantes de la educación su presencia en esta ceremonia de aniversario, ya que brindará las herramientas necesarias para que puedan concluir sus estudios de nivel superior y se suman al desarrollo de la comunidad, del estado y del país.

En el evento también estuvieron presentes el regidor de Educación del municipio, Crescencio Hernández Ramírez, e integrantes del ayuntamiento y de la UPTx.

*La escuela se ha beneficiado con 75 mil pesos del programa “La escuela es de las y los tlaxcaltecas” y 660 mil pesos que se invertirán para rehabilitación del sistema eléctrico

El secretario de Educación Pública del estado, Homero Meneses Hernández visitó la escuela primaria “Vicente Guerrero” del municipio de El Carmen Tequexquitla, para tener un acercamiento y conocer el trabajo que llevó a cabo el colectivo docente que participó en el taller intensivo, previo al inicio de clases el próximo lunes 9 de enero.

Ahí, el también director de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET) habló del compromiso de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros al autorizar un incremento en el presupuesto del 12 por ciento, a fin de diseñar estrategias que permitan mejorar la educación que se imparte a la comunidad educativa y cubrir necesidades prácticas.

Durante su visita, el funcionario estatal destacó los programas y el recurso que ha recibido la institución como 75 mil pesos del programa “La escuela es de las y los tlaxcaltecas”, además de 660 mil pesos que se invertirán para la rehabilitación del sistema eléctrico, gracias al uso eficiente de los recursos.

Finalmente, instó al colectivo docente a trabajar con empeño y el espíritu de responsabilidad que les caracteriza, para que se cumpla con los planes y programas que estableció la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal en este ciclo escolar 2022-2023 en beneficio de las y los alumnos.

Mientras, el director de la institución, Filemón Cortés Águila dio la bienvenida al secretario de Educación y pidió agradecer a la mandataria estatal el apoyo que destina a la educación, lo que demuestra el compromiso y solidaridad que tiene con este sector.

Asimismo, se comprometió a continuar con un trabajo coordinado entre su plantilla que está integrada por 13 docentes que brindan apoyo y atención a las y los 243 alumnos de la escuela.

De esta forma, se refrenda el compromiso de mantener comunicación directa con docentes y directivos para fortalecer el quehacer en la educación, como uno de los principales ejes del gobierno estatal.

*Destacaron las acciones que ha construido Homero Meneses en la entidad a favor del sector

Autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP) del gobierno federal reconocieron la labor del titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Homero Meneses Hernández, esto durante la Reunión Regional Zona Centro-Bajío del país que coordina la dependencia federal y de la que Tlaxcala fue sede.

Durante la reunión que estuvo encabezada por la secretaria de Educación Pública federal, Leticia Ramírez Amaya y la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, destacaron la importancia de continuar con un trabajo en equipo para generar buenos resultados.

En su intervención, Ramírez Amaya agradeció a Meneses Hernández por contar con estos espacios significativos para generar trabajo colaborativo a través de la reunión regional que busca atender diversos temas en la materia mediante la planeación y la organización, ya que existe un proyecto educativo en el país que persigue el mismo objetivo, la educación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Mientras, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez destacó el interés del titular de Educación de reunir la perspectiva cultural como un giro que da la región, ya que este rubro brinda un sentido general importante al sistema educativo.

A su vez, la titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal destacó: “me gustaría que todos tomarán el ejemplo de Tlaxcala, porque es un tema que ha favorecido mucho, sé que es un estado pequeño pero duro contra la corrupción, han generado un sistema con autorización para la publicación de quienes reciben la plaza”.

El sistema es propio de la entidad federativa, a fin de transparentar su asignación de acuerdo con los debidos procesos, así como el impulso al Nuevo Modelo Educativo Tlaxcalteca (Numet), entre otras acciones de mejora a la educación.

A la reunión también acudieron los secretarios de Educación de Puebla, Hidalgo, Querétaro, Estado de México, Ciudad de México, Morelos y Guanajuato, así como demás autoridades educativas de la Federación.

*Bajo el Sistema de Educación Dual en 20 empresas del estado

El Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Tlaxcala, en el 2022 vinculó a un total de 81 estudiantes de los tres planteles educativos al sector empresarial a través del Sistema de Educación Dual, con la finalidad de que los jóvenes desarrollen habilidades y competencias tecnológicas, al tiempo que adquieren su primera experiencia laboral, acción que permitirá que los egresados cuenten con posibilidades de incorporarse al campo productivo.

Para cumplir con los compromisos en materia de educación media superior, encomendados por la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, el subsistema desde inicio de la administración impulsó diversas estrategias para brindar una educación integral y de vinculación interinstitucional en los ámbitos laboral y educativo, con el objetivo de generar bienestar en las familias tlaxcaltecas.

El director general del Conalep, Moctezuma Bautista Vásquez, al hacer un balance de los logros obtenidos el año pasado en el sistema, refirió que tras dos años de la pandemia, este esquema de educación se había suspendido “y nosotros lo reiniciamos en el mes de mayo con el banderazo de salida de la Cruzada Nacional por la Formación Dual, que se efectuó en el marco de la Reunión Nacional de Directores de Conalep, donde Tlaxcala fue sede, en el cual se estableció un protocolo de entendimiento con las cúpulas empresariales y la celebración de 40 convenios”.

Derivado de ello, se establecieron acuerdos de colaboración con 20 empresas, donde fueron insertados estudiantes de quinto semestre de las nueve carreras que oferta el subsistema, entre las que se encuentran: Kimberly Clark de México, CEBI Industrias México S.A. de C.V., MCI Technology Automatión & Service S.A. de C. V., Kay Internacional S.A. de C.V., Grupo Empresarial Salaverry S.A. de C.V., Euwe Wexler S.A. de C.V., Femsa Coca-Cola, Envases Universales y Coparmex, entre otras.

De igual manera, se realizó la Primera Reunión de Vinculación con la Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco), donde se entregó un paquete de 100 cartas curriculares de las y los estudiantes próximos a egresar de los tres planteles educativos, ubicados en los municipios de Amaxac de Guerrero, Zacualpan y Teacalco.

Asimismo, para abonar y fortalecer estas acciones, el Colegio continúa de manera permanente promoviendo con la iniciativa privada las bondades del Sistema, a fin de lograr que un mayor número de jóvenes ingresen al ámbito productivo, a efecto de potencializar sus habilidades y competencias profesionales.