Educación
*Se sumaron a cientos de voces de niñas y niños en la Cámara de Diputados en la Ciudad de México
En el marco del homenaje al Lábaro Patrio celebrado en la plaza cívica de SEPE-USET, autoridades educativas entregaron reconocimientos a las niñas que participaron en el “12° Parlamento de las Niñas y los Niños de México”, quienes dejaron en alto el nombre de Tlaxcala, en el evento celebrado en la Cámara de Diputados de la Ciudad de México.
El director de Trasformación Educativa, Sergio Enrique Reséndiz Flores destacó la participación de las alumnas Fátima Gisel López Sánchez de la primaria “Justo Sierra” de la comunidad De Lagunilla, Tlaxco; Camila Aleli Copalcua Netzáhuatl del “Centro Escolar” de Chiautempan, así como Francis Arlet Hernández Nanco, de la escuela “Vicente Guerrero” de Metecatlán de Amaxac de Guerrero.
El también representante del secretario de Educación Pública del Estado y director general de la USET, Homero Meneses Hernández, felicitó a las estudiantes que se sumaron a cientos de niños y niñas del país que buscan la construcción y el fortalecimiento de una cultura democrática que propicie el desarrollo de una ciudadanía más participativa, capaz de poner en práctica los valores de la democracia, el respeto y la tolerancia, para incidir en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas.
En el evento se contó con la presencia de la representante de la Dirección General del Cecyte, Gabriela del Razo Becerra, titulares de direcciones, jefaturas de departamento y coordinaciones, personal docente, alumnado de educación básica, así como personal administrativo y de apoyo a la educación de oficinas centrales de SEPE-USET.
Cobat Plantel 12 Santa Cruz, primero en recibir donación de trabajos artísticos de la licenciatura en Artes Visuales y Plásticas
Diego MENA
El Cobat Plantel 12 Santa Cruz, se convirtió en el Primer Instituto Educativo en el Estado de Tlaxcala en recibir trabajos artísticos directamente de los alumnos de la rescientemente creada Licenciatura en Artes Visuales y Artes Plásticas del Gobierno del Estado de Tlaxcala.
La licenciatura en Artes Visuales y Artes Plásticas, la dirige la Mtra. Rosa María Lucio Parra; y depende de la Secretaría de Cultura, que encabeza Antonio Martínez Velázquez, como parte del Gobierno del Estado de Tlaxcala, a cargo de la licenciada Lorena Cuéllar Cisneros.
Licenciatura es única en el país. 6 de sus alumnos donaron 6 trabajos artísticos a la “Sala de Maestros” en dónde permanecerán de manera permanente. Lo anterior, como parte de la conmemoración del “Día del Maestro”.
Como se recordará, en el año 2022 y gracias a los esfuerzos emprendidos entre el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal) -instancia de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México-, a través de la Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas (Sgeia) y la Escuela de Arte de Tlaxcala (Edart), en coordinación con la Secretaría de Cultura estatal, se imparten la Licenciatura en Artes Visuales y Artes Plásticas para el ciclo escolar 2022-2023.
La nueva licenciatura tiene una duración de cuatro años y se imparten las materias de dibujo, pintura, museología, escultura, grabado, fotografía, video, historia y epistemología del arte, entre otras; la carreta se ofrecerá en el Centro de las Artes, en San Luis Apizaquito, municipio de Apizaco.
Ahora los alumnos han dejado un legado, de sus estudios, en favor del Cobat Plantel 12 Santa Cruz que encabeza Fernando Martínez.
*La escudería tlaxcalteca competirá por un pase a la etapa internacional
Estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte) participarán en la competencia denominada F1 in Schools México, que consiste en conformar una escudería de carreras miniatura, en la que los adolescentes trabajan para producir un auto de carreras de alta calidad.
F1 in Schools México es un programa educativo que tiene como objetivo fomentar el interés de los estudiantes en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, a través de la construcción de un coche de carreras miniatura. En este proyecto pueden participar estudiantes de entre 11 y 19 años de edad, organizados en equipos de hasta seis integrantes, quienes deben diseñar, fabricar, probar y competir con sus autos, con el uso de software de simulación, herramientas de diseño y técnicas de fabricación avanzadas.
El equipo de seis estudiantes de los planteles Cecyte 18 Nopalucan y 10 Yauhquemehcan, se llama Itzuin Racing. Han pasado la etapa regional y deberán construir un nuevo auto para competir en esta nueva etapa que se realizará en el estado de Chihuahua.
Mediante una evaluación integral de las escuderías, que además participan en carreras contra otros equipos seleccionados a nivel nacional, se elegirán a los mejores equipos para la etapa internacional de la competencia.
La contienda F1 in Schools México es una excelente oportunidad para que los estudiantes de Cecyte desarrollen habilidades en manufactura, relaciones públicas, ingeniería, administración y marketing, además de demostrar su talento y creatividad en el campo de la tecnología.
*La obra representada por alumnos del plantel 06 de Contla obtuvo el primer lugar en el “Concurso de Teatro Escolar”
Los alumnos del plantel 06 de Contla del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat), que ganaron el “Concurso de Teatro Escolar”, presentaron en el Teatro Xicohténcatl la obra “Huele a Gas”, del dramaturgo mexicano Tomás Urtusástegui.
Los estudiantes del grupo 403, después de obtener el primer lugar del concurso en días pasados en Contla, tuvieron la oportunidad de mostrar por qué la comedia se hizo acreedora a este reconocimiento en uno de los lugares más emblemáticos del estado, como lo es el Teatro Xicohténcatl, por lo que fueron ovacionados por su actuación teatral.
Los alumnos participantes fueron: Haniel Vázquez Muñoz, Edna Saldaña Maldonado, Víctor Hugo Romano Mimientzi, Valeria Parada Flores, Santiago Jared Ávalos de la Cruz, Ángela García Aguilar y Jonathan Hernández Cuatecontzi, coordinados por la alumna Karla Lizbeth Padilla Sastré y dirigidos por la docente Beda Cuamatzi Nava.
El coordinador de la zona sectorial I de este subsistema educativo, Ruperto González Linares agradeció al director general del Cobat, Darwin Pérez y Pérez, el apoyo y compromiso a este tipo de actividades, así como al presidente municipal de Contla, Eddy Roldán Xolocotzi, por las facilidades para realizar el concurso.
Además, aprovechó para reconocer a la profesora Beda Cuamatzi Nava por la dirección de esta obra, así como a los padres de familia y en especial a los alumnos por lograr el éxito teatral.
“Felicito a los alumnos por cumplir sus sueños y ser ejemplo para los 24 planteles y cinco telebachilleratos pertenecientes al Cobat para que participen en este tipo de eventos; y que más jóvenes puedan conocer sus capacidades artísticas”, destacó.
En la presentación de la obra de teatro estuvieron el director del plantel 06, Israel Ángel Vela Castro y la coordinadora de Cultura del municipio de Contla, Alicia Conde Hernández.
Con este tipo de acciones, el Cobat fomenta el talento artístico y genera confianza a la comunidad estudiantil para desarrollar sus habilidades al presentarse ante en público.
*Fueron aceptados mil 219 sustentantes que deberán continuar con el proceso de inscripción del 22 al 26 de mayo
La Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPTx) dio a conocer, a través de su página oficial (http://uptlax.edu.mx/?p=11677), los nombres de los mil 219 sustentantes que fueron aceptados en la institución, luego de que el pasado 26 de abril mil 321 jóvenes aplicarán su respectivo examen de admisión para cursar su primer cuatrimestre, de septiembre a diciembre de este año.
Para continuar con el proceso de admisión y conforme a la convocatoria, los jóvenes aspirantes deberán inscribirse entre los días 22 y 26 mayo de 2023, así lo dio a conocer la Subdirección de Servicios Escolares de la UPTx.
Posteriormente, una vez hechos los respectivos trámites de entrega de documentos y pagos marcados en la primera convocatoria, los prospectos a ser alumnos de la universidad tendrán que realizar su curso propedéutico entre el 5 y 26 de junio de este año.
También, se dio a conocer que la “Segunda Convocatoria” de 2023 para ingresar a la UPTx, será publicada en los últimos días del mes de mayo y cerrará en los primeros días de julio, a fin de dar cumplimiento con el calendario escolar.
*Alumnos de cuarto semestre de la especialidad de Mantenimiento Automotriz del plantel de Amaxac de Guerrero realizarán prácticas en la empresa “Automecanik Express”
El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Tlaxcala inició vinculación de alumnos con la empresa “Automecanik Express”, como parte del Sistema de Educación Dual (SED) para que adquieran competencias y habilidades que mejoren su desempeño laboral al egresar, informó el director general, Enrique Padilla Sánchez.
Destacó que en cumplimiento al Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2021–2027 en el rubro de educación, se generan las sinergias entre la iniciativa privada y la educación media superior, además se da prioridad al programa de vinculación social que se impulsó en 2022, durante el arranque de la Cruzada Nacional por la Formación Dual.
Indicó que el Conalep, a través del área de Promoción y Vinculación, firmó un convenio de colaboración con la empresa “Automecanik Express”, ubicada en Apizaco, para que estudiantes de cuarto semestre de la especialidad de Mantenimiento Automotriz del plantel de Amaxac de Guerrero durante un año practiquen en este lugar, que será un 70 por ciento, y el resto en la escuela.
“Con esta primera inserción, de manera paulatina se continuará vinculando a estudiantes con alguna de las 40 empresas con las que tenemos colaboración, a través de los tres planteles educativos”, comentó.
Aseguró que el Conalep reitera su interés y compromiso de fortalecer esta modalidad de formación, la cual permite acortar distancia entre la educación y la empresa, además contribuye a tener egresados con mayor competitividad y perfil para incursionar en el mercado laboral.
Alumnos y docentes de Colombia y México intercambian saberes y experiencias de investigación
Regina Sánchez
Se desarrolló el encuentro binacional México-Colombia “Lecciones, aprendizajes y nuevas perspectivas sobre naturalezas, figuras y territorios bioculturales”
Alumnos, docentes e investigadores de la Universidad del Cauca de Colombia y de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), realizaron un encuentro binacional para exponer problemáticas y perspectivas sobre naturalezas, culturas y Territorios Bioculturales tanto en el altiplano central mexicano y en la zona Este de Colombia.
En lo que fue la cuarta edición de este encuentro se desarrollaron cinco coloquios entre alumnos y docentes de ambas instituciones de educación superior, además de dos charlas inaugurales, para exponer de manera general las investigaciones desarrolladas en ambos países dentro de las temáticas de estudio.
Así, en la Sala de Arte de la Secretaría de Autorrealización de la Autónoma de Tlaxcala, los docentes y alumnos del doctorado en Etnobiología y Estudios Bioculturales de la Universidad del Cauca y del doctorado en Estudios Territoriales de la UAT, presentaron las perspectivas e investigaciones en temas como sistemas productivos y alimentarios, agroecología, conocimientos, pedagogías, sistemas médicos, agua, políticas públicas, educación ambiental, conservación, cosmovisión, territorialidad, etnicidad y horizontes de civilización; agroecología huertos, género y agricultura de traspatio, entre otros
Además, en esta edición del encuentro binacional México-Colombia que llevo por título “Lecciones, aprendizajes y nuevas perspectivas sobre naturalezas, figuras y territorios bioculturales”, también se tuvo la participación de investigadores del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
IV Encuentro Binacional México-Colombia.
Lecciones, Aprendizajes y Nuevas Perspectivas
sobre Naturalezas, Culturas y Territorios Bioculturale
IV Encuentro Binacional México-Colombia.
Lecciones, Aprendizajes y Nuevas Perspectivas
sobre Naturalezas, Culturas y Territorios Bioculturale
En entrevista, la coordinadora del Doctorado en Etnobiología y Estudios Bioculturales de la Universidad del Cauca, Olga Lucía Sanabria Diago, expuso que buscan aprender de las experiencias mexicanas en las políticas públicas y apoyos de gobiernos e instituciones educativas.
Pormenorizó que en su estancia en Tlaxcala, pudieron acercarse a la zona de los humedales del suroeste de Tlaxcala y sus dinámicas, para tener elementos que desde la academia en áreas como la etnoecología y estudios bioculturales, se puedan plantear alternativas a las problemáticas.
Además, Olga Lucía Sanabria indicó que el encuentro binacional permite generar nuevos currículos, desarrollar experiencia, además de proyectos inspiracionales y aprender de otros profesores.
En tanto, el doctor Pedro Antonio Ortiz Báez, creador del Doctorado en Estudios Territoriales del Ciisder de la UATx, sostuvo que México tiene un pasado biocultural y actualmente se investiga el humedal del suroeste, especialmente la zona que abarca las comunidades de Nativitas, San Miguel Xochitecatitla, San Vicente Xiloxochitla, Santiago Michac; así como los municipios de Tetlatlahuca y Tepetitla, además de que también se investiga en el área de la laguna de Acuitlapilco, perteneciente al municipio de Tlaxcala.
Tras conclusión de pandemia, SEPE trabajará en nuevos lineamientos de salud en escuelas
Diego MENA
El Secretario de Educación Pública del Estado (SEPE), Homero Meneses Hernández, declaró que próximamente se trabajará en conjunto con autoridades sanitarias para definir lineamientos de salud que se aplicarán en los centros escolares.
Esto, luego que la Secretaría de Salud (SSA), federal, informara este martes sobre el final de la pandemia después que el presidente, Andrés Manuel López Obrador (AMLO), firmara un decreto en concordancia con la Organización Mundial de la Salud (OMS), para marcar el fin de la emergencia sanitaria.
Meneses Hernández aseveró que, estarán a la espera de que la Secretaría de Salud del Estado (SESA) convoque a los integrantes del Consejo Estatal de Salud para definir los lineamientos sanitarios en los centros escolares.
“Seguramente Secretaría de Salud habrá de convocar por instrucción de la gobernadora, la nueva sesión del consejo de salud, para actualizar lo que sucedió hoy a nivel nacional, y lo que sucedió la semana pasada a nivel internacional”, aseveró.
El secretario enfatizó que, a pesar de que las autoridades federales marcaron el fin de la pandemia, ello no representa que ya no haya riesgos de contagios e incluso defunciones por Covid-19 entre la comunidad escolar.
Pero, comentó que ahora, además del Covid se priorizará la atención y contención de otras enfermedades de transmisión viral, como la gripe, entre otras.
*Son 68 estudiantes los que representaron al subsistema educativo en esta edición
El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat) participó en la última etapa del “IV Concurso Mexicano de Física 2023”, con 68 estudiantes de distintos planteles que se dieron cita en las instalaciones de la Secundaria Técnica número 4 “José Agustín Arrieta”, en Chiautempan.
El director general de Cobat, Darwin Pérez y Pérez felicitó a los alumnos por el interés que mostraron en este tipo de competencias que es para poner en práctica sus conocimientos, así como a los maestros y directivos de los planteles por impulsar a los estudiantes.
“Su participación pone en alto el nombre de la institución, y es por sus ganas y el amor a la física; recuerden que todo lo que hagan es mejor cuando es por convicción”, refirió.
La etapa estatal del Concurso Mexicano de Física se divide en tres categorías: en la primera es solo para el nivel secundaria, la segunda para primer y segundo año de bachiller, y la tercer para último año de preparatoria; en la etapa final, los alumnos contestaron 25 reactivos de opción múltiple en un lapso de dos horas.
En un periodo de 15 días, los primeros cuatro lugares de cada nivel se darán a conocer y formarán parte de la delegación estatal que representará a Tlaxcala en el “IV Concurso Mexicano de Física 2023” a nivel nacional que se llevará a cabo del 7 al 9 de junio de este año en el estado de Guerrero, donde tendrán tres horas para contestar 10 ejercicios abiertos.
Del plantel 02 de Huamantla, asistieron siete alumnos dirigidos por los maestros Israel Flores Muñoz y Ángel Arenas Corona; del 05 de Panzacola, concursaron 28 jóvenes a cargo de los profesores Diana Karina Flores Carro y Yifter Saucedo Muñoz; del 10 Apizaco, acudieron cinco encabezados por el académico Víctor Ramírez Lemus y de la unidad educativa 11 de Panotla, participaron ocho alumnos representados por la maestra Jezabel Irai Navarro Rosete.
Además, cinco alumnos del plantel 14 de Natívitas, acompañados del profesor Juan Carlos Arroyo García; del plantel 20, de Ixtenco, nueve estudiantes, dirigidos por el académico David Arturo Sarmiento Reyes; dos estudiantes del centro educativo 23 de San Pablo del Monte, encabezados por el maestro Israel Flores Muñoz y cuatro educandos del plantel 23 de Tizatlán, guiados por el docente Gilvie Santacruz.
Con estas acciones, el Cobat refuerza la motivación a estudiar y a prepararse para la futura vida laboral, pero sobre todo a poner a prueba sus capacidades, habilidades y conocimientos.




